”Universitetens kompetens behövs för att utforma medborgarskaps­prov”

REPLIK. Jag delar Hans Ellegrens oro – den akademiska friheten har och fortsätter försämras radikalt runt om i världen. För mig som liberal högskole- och forskningsminister är det helt avgörande att värna universitetens och högskolornas oberoende. Akademin måste ha möjlighet att självständigt bedriva utbildning och forskning, fri från politisk detaljstyrning.

Just därför har regeringen aviserat en större utredning som ska analysera hur vi stärker den institutionella akademiska friheten. Jag är mycket bekymrad över att Socialdemokraterna och Sverigedemokraterna valt att göra gemensam sak för att försöka stoppa denna utredning i riksdagen. För mig är det dock självklart att vi kommer att gå vidare i frågan – akademisk frihet kan aldrig reduceras till en partipolitisk stridsfråga. Jag ser fram emot att få presentera direktiven till utredningen inom kort.

Universiteten och högskolorna ska ha ett långtgående självbestämmande. Samtidigt är det möjligt, och ibland nödvändigt, för regeringen att ge statliga lärosäten uppdrag. Däremot ska staten vara noga med att undvika onödiga uppdrag.

När det kommer till medborgarskapsproven har Universitets- och högskolerådet, UHR, identifierat Stockholms universitet och Göteborgs universitet som mest lämpade att bidra med sin kompetens när det kommer till provens utformning. Samtidigt har regeringen, med hänsyn till den kritik som riktats mot den tidigare utredningen (SOU 2021:2), begränsat deras uppdrag så mycket som möjligt. Det innebär att universiteten enbart ska bistå i arbetet med att ta fram proven. Det liknar de uppdrag som Göteborgs universitet och Stockholms universitet har redan i dag i att ta fram bland annat nationella prov i samhällskunskap respektive SFI. Det kommer sedan vara UHR som ansvarar för genomförande, rättning och beslut om resultat.

För mig är det centralt att prov som kommer att ha stor betydelse för individen, oavsett om det gäller nationella prov, högskoleprov eller medborgarskapsprov, håller hög kvalitet och vilar på vetenskaplig grund. Här har universiteten en kompetens som ingen annan kan ersätta.

Det är alltså inte en fråga om att göra universiteten till verktyg för politiken, utan om att använda deras unika kompetens på ett ansvarsfullt sätt. Min starka övertygelse är att vi behöver stärka lärosätenas självständighet. Den akademiska friheten är i dag ingen självklarhet, utan något vi måste försvara varje dag. Samtidigt som vi också säkerställer att medborgarskapsproven utformas med högsta möjliga kvalitet och träffsäkerhet.

Läs Hans Ellegrens debattartikel: ”Universitet blir instrument för regeringens invandringspolitik”