Så ska äldre patienter få rätt läkemedel
Tre frågor till Tommy Eriksson, professor vid lunds universitet.
Bild: Istock
1 | På vilket sätt kan apotekare förbättra vården av äldre?
– Mellan 40 och 85 procent av alla äldre patienter beräknas ha minst en felaktig medicinering, och de har i snitt nio läkemedelsrelaterade problem som inte ens identifieras. Vår erfarenhet från Skåne visar att specialutbildade apotekare både kan spara pengar i vården och förbättra för patienterna i fråga.
2 | Hur är kursen utformad?
– Målet är att utbilda specialister på läkemedelsrelaterade problem och att minska den brist på kliniska apotekare som finns i dag. Kursen innehåller både teori och praktik, och deltagarna kan börja arbeta i vården direkt efter kursen.
3 | Vilken metod använder ni för att gå igenom medicineringen, rent praktiskt?
– Vi arbetar enligt den så kallade LIMM-modellen [Lund integrated medicines management], vilket innebär att apotekare arbetar i vårdteamen. Vid vissa tidpunkter i vården går de systematiskt igenom vilka läkemedel patienten tar och om dessa gör förväntad nytta. Metoden har använts under flera år i Skåne, och både läkare och sjuksköterskor är positiva till den. Utbildningen som nu genomförts i Stockholm är tänkt att kicka i gång verksamheten i Stockholms läns landsting.
Kursen har genomförts i samarbete mellan Lunds universitet, Lund university commissioned education, Trygghetsrådet och Stockholms läns landsting.
